• Szkolny Konkurs Literacki „Henryk Sienkiewicz – pisarz na miarę Nagrody Nobla” rozstrzygnięty!

          • W maju odbył się konkurs literacki poświęcony naszemu polskiemu nobliście - Henrykowi Sienkiewiczowi. Konkurs składał się z trzech etapów, przeznaczony był dla uczniów klasy VII i VIII. W pierwszym etapie młodzież odpowiadała na pytania dotyczące życia i twórczości Henryka Sienkiewicza, drugie zadanie konkursowe to przygotowanie w wybranej technice plastycznej projektu okładki dowolnej książki naszego wielkiego pisarza. Okładki oceniło jury, przyznając od 1 do 10 punktów. Ostatni etap – to rozwiązanie na platformie EDUELO testu z zakresu poznanych w szkole podstawowej lektur autorstwa Henryka Sienkiewicza.

            Wyniki przedstawiają się następująco:

            I miejsce – Maja Sopata (klasa VIII),

            II miejsce – Zofia Trawińska (klasa VIII),

            II miejsce – Lena Pielużek (klasa VII),

            III miejsce – Maria Kaźmierczak (klasa VII).

            Zwycięzcom gratulujemy!

            Konkurs przygotowała i przeprowadziła Marzena Kukuła

        • CUDOWNE BAŚNIE ANDERSENA
          • CUDOWNE BAŚNIE ANDERSENA

          • W dniu 7 czerwca 2022r. odbędzie się szkolny konkurs literacki dla dzieci z OP i  uczniów klas I – III pod nazwą „Cudowne baśnie Andersena” (Regulamin), którego organizatorem jest pani Beata Czerwińska. Konkurs organizowany jest w ramach działań promujących i wspierających rozwój czytelnictwa wśród dzieci oraz z okazji przypadającego w dniach 1 – 8 czerwca Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom. Konkurs ma charakter rywalizacji zespołowej. Poszczególne konkurencje/zadania zostały dostosowane do poziomu grup wiekowych dzieci. Działania w ramach konkursu łączyć będą różne rodzaje aktywności: muzyczną, plastyczną, polonistyczno-społeczną. Głównym celem konkursu jest wyzwalanie inwencji twórczej i pozytywnych emocji.

             Książki porządkują dziecięcy świat. Dzięki bajkowym postaciom dziecku łatwiej jest zrozumieć codzienne sprawy. Każde przeczytane opowiadanie, bajka, baśń mogą stanowić temat do rozmowy, wspólnej dyskusji na temat przeczytanej treści, planu wydarzeń w utworze, miejsca i czasu akcji, przygód bohaterów, oceny ich postępowania, opisów postaci. Dlatego zapraszamy najmłodszych do czytania baśni Andersena i do udziału w tym konkursie.
             

        • Wycieczka najmłodszych do Malutkie Resort
          • Wycieczka najmłodszych do Malutkie Resort

          • W dniu 17 maja 2022 roku uczniowie klas I-II oraz dzieci z OP odbyły wycieczkę do Malutkie Resort koło Radomska. Organizatorem wycieczki była pani Beata Czerwińska – wychowawca klasy II.

            Po przybyciu na miejsce i powitaniu w altanie grillowej, pani przewodnik zabrała grupę dzieci na ponad godzinny spacer. Przewodniczka przedstawiła krótki zarys funkcjonowania stadniny, ciekawostki z zakresu hodowli koni i jeździectwa, dopasowane do wieku grupy. Na pastwiskach opowiedziała o koniach z bogatymi rodowodami oraz o tych, z przeszłością filmową. W trakcie spaceru dzieci odwiedziły również: powozownię z zabytkowymi bryczkami i maszynami, siodlarnie i kilka innych ciekawych miejsc. Podczas wizyty w mini zoo każdy z uczestników wycieczki, poza możliwością pogłaskania niektórych zwierząt, mógł dowiedzieć się najważniejszych informacji o każdym z nich. Były dziki, kuce, osiołek, muł, owce kameruńskie, wrzosówki, daniele, kozy i kilka innych gatunków zwierząt.

            Po spacerze dzieci brały udział w warsztatach kulinarnych z wypieku chleba i wyrobu masła. Zajęcia odbywały się w Altanie Grillowej. Uczestnicy otrzymali garść ciekawostek na temat produkcji masła i surowców niezbędnych do jego wykonania. Dzieci w parach, tradycyjną metodą ubijały masło. W trakcie trwania warsztatów kulinarnych z wypieku chleba dzieci dowiedziały się od gospodyni niezbędnych informacji o jego historii, naturalnych surowcach i procesie wypieku. Mogły obejrzeć z bliska piec chlebowy. Następnie z pomocą gospodyni przygotowywały i wyrabiały ciasto. Uformowane mini chlebki o różnych kształtach zabrane były do pieca głównego na kuchni a uczestnicy w tym czasie korzystali z pozostałych atrakcji, między innymi z pobytu w Fun Parku.

            Fun Park to miejsce zabaw, na które składa się między innymi  cztero- piętrowy figloraj z mega zjeżdżalnią oraz zjeżdżalnią typu „Ślimak” , trampoliny dwupłaszczyznowe ze ścianką wspinaczkową, basenem z gąbkami oraz koszami do treningu wsadów , tor przeszkód Ninja , dmuchana zjeżdżalnia i wiele innych atrakcji. W ramach poczęstunku w Fun Parku dzieci miały nieograniczony dostęp do dzbanków z wodą do picia i popcornu.  

            Na koniec imprezy dzieci skosztowały przy grillu z kiełbaskami swoich mini chlebków posmarowanych świeżym masełkiem, co było efektem połączenia zajęć z wyrobu masła z zajęciami z wypieku chleba. Te chwile radości i beztroskiej zabawy, zapewne będą chciały zapamiętać na długo, gdyż już dawno nie miały takiej okazji, by móc razem tak spędzić szkolny czas.

        • Spektakl „Sąd nad Balladyną”
          • Spektakl „Sąd nad Balladyną”

          • 16 maja 2022 r. młodzież z klasy VII przygotowała przedstawienie „Sąd nad Balladyną” inspirowane sztuką Juliusza Słowackiego „Balladyna”. Uczniowie wcielili się w postaci dramatu i przenieśli się do sali sadowej, w której zeznawali przeciwko Balladynie. Młodzi aktorzy bardzo sugestywnie zagrali swoje role, które wcześniej przygotowali pod kierunkiem nauczyciela języka polskiego – pani Marzeny Kukuły, samodzielnie przygotowali również kostiumy.

            Głównym celem przygotowania przedstawienia było rozbudzanie zainteresowań uczniów teatrem, przygotowanie do świadomego uczestnictwa w kulturze, obcowania ze sztuką, ale przede wszystkim przypomnienie treści lektury, bowiem spektakl był skierowany do uczniów klasy VIII, którzy w przeddzień egzaminu ósmoklasisty mogli w niebanalny sposób przypomnieć sobie treść lektury. 

          • Szkolny Konkurs Recytatorski „Magia żywego słowa”

          • 12.05.2022 r. w naszej szkole odbył się Konkurs Recytatorski pod hasłem „Magia żywego słowa”. Celem konkursu  było rozwijanie zainteresowań  literackich, przygotowanie do świadomego uczestnictwa w kulturze, promowanie żywego słowa wśród dzieci i młodzieży oraz doskonalenie zdolności recytatorskich. Uczniowie mogli prezentować swoje ulubione wiersze, a przede wszystkim uczyli się rywalizacji w przyjaznej atmosferze.

            Wchodząc w ten stan - twórczego myślenia, kreowania świata poprzez „słowo”, budujemy przyjemny, przyjazny, poetycki świat, w którym wszelkie wartości tj., wiara, nadzieja, prawda, poczucie tożsamości mają ogromne znaczenie. Pozwalają bowiem młodemu  człowiekowi ukształtować własny charakter, utożsamić się z tym, co piękne i prawdziwe, a także oddać własne emocje poprzez analizę rzeczywistości zawartej w twórczości poetyckiej wielu pisarzy.

            O tym, że słowo - słowo pisane - poezja - sztuka przyciągają jak magnez dzieci oraz młodzież z naszej szkoły, wiemy od wielu lat za sprawą Szkolnego Konkursu Recytatorskiego, który po raz pierwszy został zorganizowany w naszej szkole w roku szkolnym 2002/2003. Co dostrzegli w wierszach uczestnicy tegorocznego konkursu? Wybór twórczości był tak obszerny i ciekawy, iż na pewno każdy z uczestników odnalazł w prezentowanych utworach najwspanialsze wartości. Podczas konkursu usłyszeliśmy wiersze polskich poetów, między innymi: Jana Brzechwy, Juliana Tuwima, Danuty Wawiłow, Marii Konopnickiej, Józefa Ratajczaka, Wisławy Szymborskiej, Adama Mickiewicza, Tadeusza Różewicza.

            Do zmagań konkursowych i prezentacji swojego talentu przystąpiło łącznie dwadzieścioro uczestników z oddziału przedszkolnego i klas I - VIII. Po dokonaniu oceny występów, jury w składzie: p. dyrektor Jarosław Baran, p. Monika Mirowska, p. Magdalena Krasoń, p. Elżbieta Jóźwik wyłoniło zwycięzców.

            Wyniki przedstawiają się następująco:

            ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY- KLASA I

            miejsce I – Lea  Miśkiewicz

            miejsce II – Maria Majchrzak

            miejsce III – Nikola  Kulbat

             

            KLASY II-III

            miejsce I – Julia  Rycerz

            miejsce II – Weronika Skwarkowska

            miejsce III – Kaja Kamińska

             

            KLASY IV-VI

            miejsce I – Ada Płoszyńska

            miejsce II – Wiktoria Skórniewska

            miejsce III – Marcel  Kulbat

             

            KLASY VII-VIII

            miejsce I – Anna Pabisiak

            miejsce II – Wiktor Ossowski

            miejsce III – Maja Sopata

            Pragniemy podziękować wszystkim uczestnikom za udział w konkursie i pogratulować niezwykłych występów. Życzymy wszystkim kontynuowania przygody z poezją i serdecznie zapraszamy na kolejne edycje konkursu.

            Przygotowaniem oraz przeprowadzeniem konkursu zajęła się p. Anna Ożarek

             

          • Szkolny Konkurs Literacki "Henryk Sienkiewicz – pisarz na miarę Nagrody Nobla"

          • REGULAMIN KONKURSU
            1.  Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas VII – VIII Szkoły Podstawowej w Szydłowie, uczestnictwo w nim jest dobrowolne.
            2.    Zadania konkursowe obejmują wiedzę na temat życia i twórczości Henryka Sienkiewicza.
            3.    Konkurs przebiega w dwóch etapach:

             I etap polega na udzieleniu pisemnej odpowiedzi na cztery pytania zamieszczane przez kolejne 5 dni na szkolnej tablicy. Odpowiedzi uczniowie składają na piśmie u organizatora konkursu. Za I etap można zdobyć 20 punktów. 

             II etap: projekt okładki do dowolnie wybranej książki H. Sienkiewicza, technika dowolna, format A4, za II etap można zdobyć maksymalnie 10 punktów.

            III etap: test z wiedzy o życiu i twórczości Henryka Sienkiewicza zamieszczony na platformie e-learningowej Moodle, pisany w obecności komisji konkursowej.
             
            4. Warunkiem zakwalifikowania ucznia do kolejnych etapów konkursu jest zdobycie przez niego co najmniej połowy punktów możliwych do uzyskania w pierwszym etapie.
            5. Zwycięzcą konkursu zostanie uczeń, który zdobędzie największą liczbę punktów, licząc łącznie wyniki z dwóch etapów.
            6. Dla uczestników konkursu przewidziane są nagrody książkowe oraz oceny celujące 
            z języka polskiego.
            7. I etap konkursu  rozpocznie się 6 maja 2022 r. i potrwa do 12 maja 2022 r.
            8. II etap konkursu trwać będzie od 6 maja 2022 r. do 17 maja 2022 r.
            9. III etap konkursu odbędzie się w pracowni informatycznej 17 maja 2022 r.

                                                                                                                                                Organizator: Marzena Kukuła
             

          • "Tajemniczy ogród" w Teatrze Muzycznym w Łodzi

          • „Tajemniczy ogród” F. H. Burnett zaliczany jest do ścisłej klasyki literatury dla dzieci i młodzieży, na scenie zyskuje dodatkowe walory narracyjne.

            Tytułowy tajemniczy ogród jest magicznym miejscem spotkań trojga dzieci: osieroconej Mary, rozdrażnionego z powodu kalectwa Colina i pochodzącego z pobliskiej wsi Dicka. Ogród daje im wiarę w siebie, pomaga odzyskać utraconą radość życia i pozwala zrozumieć, co jest naprawdę w życiu ważne.

            W obrazie tajemniczego ogrodu można dopatrzyć się również symbolu ludzkiej duszy. Podobnie jak ogród, wymaga ona dbałości i pielęgnacji. Dobre uczucia, miłość, życzliwość - należy pielęgnować jak kwiaty, natomiast złe – wyrywać jak chwasty. Wymaga to oczywiście wysiłku, na który trzeba się zdobyć.

            25 kwietnia uczniowie klas III, IV i V wzięli udział w spektaklu „Tajemniczy ogród” przygotowanym przez aktorów Teatru w Czeskim Cieszynie, a wystawionym gościnnie w Teatrze Muzycznym w Łodzi. Na szczególna uwagę zasługuje brawurowe połączenie kostiumów z epoki i klasycznego tekstu z robiącą ogromne wrażenie współczesną dekoracją, pełną bieli, szkła, lustrzanych odbić i przenikania planów. Spektakl ten to uniwersalna, ponadczasowa opowieść teatralna o tym, że dobro i siła są w każdym z nas, trzeba tylko pozwolić im działać. Uczniom ta interpretacja niezmiernie się podobała. Organizatorką wyjazdu była Marzena Kukuła.

             

          • Podsumowanie szkolnego konkursu „Dbam o swoje zdrowie i środowisko”

          • W dniu 12 kwietnia 2022r. w Szkole Podstawowej im. Wincentego Witosa w Szydłowie odbył się szkolny konkurs pn. „Dbam o swoje zdrowie i środowisko”. Organizatorem konkursu był koordynator  promocji zdrowia i oświaty zdrowotnej w Szkole Podstawowej w Szydłowie – Pani Beata Czerwińska. 

            Głównymi celami konkursu były:
            • propagowanie wśród dzieci wiedzy prozdrowotnej i zdrowego stylu życia; 
            • nabywanie prozdrowotnych przyzwyczajeń i nawyków; 
            • stwarzanie sytuacji do kształtowania postaw prozdrowotnych; 
            • propagowanie i kształtowanie postaw ekologicznych. 

            Podczas konkursu, drużyny składające się z 5 uczestników reprezentujące Oddział Przedszkolny i klasy I-III, wykonywały różne zadania. Dzieci zmierzyły się z kilkoma konkurencjami o różnym stopniu trudności, których punktacja przedstawiona została w tabelach zbiorczych.

            Zwycięzcą konkursu „Dbam o swoje zdrowie i środowisko” została drużyna reprezentująca Oddział Przedszkolny z wynikiem – 33p. II miejsce zajęła drużyna z klasy II – 32p., III miejsce zajęły drużyny z klas I i III z wynikiem 29p. Wszystkim drużynom należą się gratulacje za wysoki poziom wiedzy i umiejętności w wyżej wymienionych zmaganiach. 

      • Kontakty

        • Szkoła Podstawowa im.Wincentego Witosa w Szydłowie
        • tel/fax 44-6171026
        • Szydłów-Kolonia 47, 97-306 Grabica Poland
    • Galeria zdjęć

        brak danych