KLASA VII - MUZYKA

Drodzy Rodzice i Uczniowie.

 

    W każdy dzień kiedy planowo mamy nasze zajęcia z muzyki będę Wam przesyłała krótką notatkę, link do wysłuchania muzyki, czasami filmik  lub krótką pracę do wykonania znaną Wam i Waszym Rodzicom grupę na mesengerze.

    Zwrotne informacje w postaci zdjęć, nagranych filmów, bądź wiadomości głosowych przesyłacie do mnie w przeddzień kolejnych zajęć do godziny 15, również na grupę mesengerową , emeil (lania73@op.pl), lub na znany przez Waszych rodziców nr telefonu (jeśli nie ma innej możliwości) .

    Proszę Was o takie rozłożenie pracy aby nie kolidowało to Wam z innymi przedmiotami. Możecie sami, dowolnie dysponować czasem przeznaczonym na naukę i powtórki. Wykorzystajcie to. 

Anna Kociołek

Anna Kociołek

27.03.2020

Temat: Jazzowe inspiracje

Podręcznik str. 87 – 88.

Jazz - gatunek muzyczny, który powstał w początkach XX wieku (zapoczątkowany około 1900 roku) na południu Stanów Zjednoczonych w Nowym Orleanie jako połączenie muzyki zachodnioafrykańskiej i europejsko-amerykańskiej  Stanowi on połączenie muzyki ludowej, artystycznej i rozrywkowej.

Jazz charakteryzuje się rytmem synkopowanym w metrum parzystym (4/4), a także dużą dowolnością interpretacyjną i aranżacyjną oraz tendencją do improwizacji. Ma to związek z faktem, że pierwszymi twórcami tego gatunku byli przeważnie nieznający nut potomkowie niewolników.

Odmiany jazzu ;

Blues - W dziejach bluesa wyodrębnia się cztery okresy rozwoju:

– lata po zniesieniu niewolnictwa – wiejski blues,

– lata dwudzieste XX wieku – złote lata klasycznego bluesa, początek miejskiego bluesa,

– lata pięćdziesiąte XX wieku – blues chicagowski,

– lata sześćdziesiąte i siedemdziesiąte XX wieku – odrodzenie bluesa (revival blues).

W swej najczystszej formie blues wiejski to śpiew mężczyzny akompaniującego sobie

na gitarze. Popularnym instrumentem akompaniującym wiejskiego śpiewaka były też

harmonijka ustna, skrzypce, kazoo, banjo, mandolina, akordeon i kontrabas.

Ragtime - na początku lat dziewięćdziesiątych XIX wieku pojawiła się w Ameryce synkopowana muzyka fortepianowa, w której lewa ręka utrzymywała stały miarowy rytm,              a prawa wesołą melodię. Jednym z najwybitniejszych twórców ragtime’ów był Scott Joplin, który napisał ponad 600 utworów tego typu

Swing - w muzyce jazzowej termin ten oznacza nazwę stylu rozwijającego się w latach trzydziestych XX wieku i napięcie w grze spowodowane pulsacją rytmiczną 

 

Notatkę można wydrukować i wkleić do zeszytu z muzyki

 

Linki do posłuchania: proszę wpisać tytuł i wykonawcę utworu.

https://www.youtube.com/watch?v=nDkd9bVhmek

https://www.youtube.com/watch?v=YkLBSLxo5LE

https://www.youtube.com/watch?v=l7N2wssse14

 

 

Anna Kociołek
03.04.2020

Temat: Jazz w muzyce artystycznej.

Podręcznik str. 89

Zapoznaj się z tematem w podręczniku wykonaj krótką notatkę na temat  jazzu w muzyce artystycznej. Notatka będzie traktowana jako odpowiedz ustna. Nie przepisuj wszystkiego z książki. Postaraj się aby wypowiedz pisemna była sformułowana Twoimi słowami, a nie słowami autora książki. 

Czas na wykonanie zadania do środy do godziny 15.00. Za prace wykonaną w piątek do godziny 18,00 bonus w postaci plusa. Pozdrawiam dźwięcznie.

 

 

Anna Kociołek
24.04.2020

Temat: Musicalowe szaleństwo  

Podręcznik str 96

MUSICAL - forma teatralna, łącząca muzykę, piosenki, dialogi i taniec. Ładunek emocjonalny dzieła – humor, patos, miłość, gniew – podobnie jak sama opowieść, jest wyrażany poprzez słowa, muzykę, ruch i aspekty techniczne przedstawienia, tworząc jedną, spójną całość.

Metro to opowieść o marzeniach i młodzieńczych ideałach, rozczarowaniach, pasji, zdradzie,

władzy pieniądza i romantycznej miłości. Bohaterami musicalu są młodzi ludzie, którzy poszukują w swym życiu celu i chcą zrealizować własne marzenia. Ania i wielu innych artystycznych zapaleńców przyjeżdżają na casting do nowego musicalu. Niestety, ani jej, ani żadnemu z nich nie udaje się dostać jakiejkolwiek roli. Rozczarowani porażką i zdeterminowani życiowo za namową dziewczyny schodzą do podziemnego metra, gdzie pod kierunkiem Janka zaczynają tworzyć własny spektakl. Między młodymi ludźmi zawiązują się przyjaźnie, a Janek i Ania zakochują się w sobie. Przedstawienie w metrze odnosi ogromny sukces. Wkrótce artyści otrzymują propozycję pracy w profesjonalnym teatrze. Skuszeni pieniędzmi i wielką sławą zdradzają Janka i podpisują kontrakty. Janek przekazuje Anię do zrobienia kariery i grania w teatrze razem z nimi, a sam, nie widząc sensu życia, rzuca się pod koła pociągu.

Libretto i teksty: Agata i Maryna Miklaszewskie

Muzyka: Janusz Stokłosa

Scenografia: Janusz Sosnowski

Dźwięk: Jarosław Regulski, Krzysztof Jaroszewski

Kostiumy: Magdalena Maciejewska, Ewa Krauze

Scenariusz, choreografia, reżyseria: Janusz Józefowicz

Premiera w Polsce: 30.01.1991, Teatr Dramatyczny w Warszawie, premiera w Stanach

Zjednoczonych: 16.04.1992 Teatr Minskoff na Brodwayu, Nowy Jork.

https://www.youtube.com/watch?v=0D1AJG9CDZE

https://www.youtube.com/watch?v=YhSKk-cvblc&list=PL8lIgH0SWNqFQYowShHdKkDPc2-muxLFO&index=6

https://www.youtube.com/watch?v=tysME7_9Cyo

https://www.youtube.com/watch?v=hY0t4UiTILg

https://www.youtube.com/watch?v=erVvkESGiM8   

Metro cały musical – warto zobaczyć, bardzo dużo znanych artystów.

Przepisz lub wydrukuj i wklej notatkę do zeszytu. Odsłuchaj linki muzyczne napisz z jakich musicalów pochodzą. Czas na wykonanie zadania do czwartku – 30 kwietnia do godziny 15.00. Za prace wykonaną w piątek(24 kwietnia) do godziny 18,00 bonus w postaci plusa.

Pozdrawiam dźwięcznie.